持續(xù)落實兒童青少年近視防控工作要求，完善城鄉(xiāng)教師交流輪崗激勵機制，進一步推進養(yǎng)老服務和人工智能專業(yè)發(fā)展……針對省十四屆人大一次會議期間，多位人大代表關注的教育熱點問題，安徽省教育廳近期陸續(xù)給予公開答復。

護眼


(資料圖片)

到去年底，已投入省級以上資金3560萬購置設施

針對人大代表提出的切實加強兒童青少年近視防控建議，省教育廳介紹，在2019年已出臺相關防控實施方案。為改善教學條件，省教育廳督促各地各校配備符合標準的可調(diào)節(jié)課桌椅、更換使用利于視力健康的照明設備。

截至2022年12月底，投入省級以上資金3560萬元購置護眼燈具、升降課桌椅、體育設施等。同時，協(xié)同省衛(wèi)生健康委開展采光照明“雙隨機”抽查工作，并將達標及整改情況納入評先評優(yōu)、績效考核、辦學許可與延續(xù)等重要指標。

自2021年起，安徽每年印發(fā)工作通知，部署各市教育系統(tǒng)開展中小學生視力監(jiān)測工作，嚴格落實教育部相關方案要求的“每學期2次視力監(jiān)測制度”。在監(jiān)測基礎上，依托現(xiàn)有資源建立并及時更新學生視力健康電子檔案，確保一人一檔，并隨兒童青少年入學實時轉移。

安徽省還督促指導各地各校結合實際制定手機管理具體辦法，督促指導學校使用電子產(chǎn)品開展教學時長不超過教學總時長的30%，教育學生科學理性對待并合理使用手機，引導家長共同做好手機管理工作。此外，大力推進陽光體育運動，建立視力健康管理隊伍。每天開展2次眼保健操和30分鐘大課間活動，保障學生每天校內(nèi)外各1個小時體育活動時間。

鄉(xiāng)村振興

加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校和鄉(xiāng)村小規(guī)模學校建設

關于加快推進鄉(xiāng)村振興的建議，省教育廳在答復人大代表建議中表示，安徽鄉(xiāng)村學校辦學條件持續(xù)改善，鄉(xiāng)村教育質量正在不斷提升。落實改善鄉(xiāng)村教育，主要在改善辦學條件、加強師資隊伍、提升信息化建設水平三個方面。

一方面，通過推進鄉(xiāng)村全面改善義務教育薄弱學校辦學條件及義務教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工作，優(yōu)先補齊鄉(xiāng)村義務教育辦學條件短板。通過招聘特崗教師，招收定向培養(yǎng)鄉(xiāng)村教師，加強鄉(xiāng)村教師補充。在職稱評聘時繼續(xù)向鄉(xiāng)村教師傾斜，加強鄉(xiāng)村教師待遇保障。

另外，優(yōu)先推進農(nóng)村地區(qū)、貧困地區(qū)、革命老區(qū)智慧學校建設與應用，全省累計投入約65億資金，鄉(xiāng)村中小學已實現(xiàn)全覆蓋。推進城鄉(xiāng)學校網(wǎng)上結對，定期開展網(wǎng)上教研教學互動，發(fā)揮優(yōu)質學校輻射帶動作用。

下一步，安徽將加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校和鄉(xiāng)村小規(guī)模學校建設，持續(xù)改善鄉(xiāng)村學校辦學條件；完善城鄉(xiāng)教師交流輪崗激勵機制，深入推進“縣管校聘”管理改革，促進城鄉(xiāng)教師合理流動。

養(yǎng)老服務

指導職業(yè)院校加強養(yǎng)老服務類相關專業(yè)建設

近年來，人口老齡化問題備受關注。有人大代表提出建議，應大力發(fā)展涉老家政服務業(yè)。省教育廳答復透露，截至目前，安徽共有9所本科高校設置養(yǎng)老服務管理、健康服務與管理、康復治療學等養(yǎng)老服務相關專業(yè)點14個，共有安徽城市管理職業(yè)學院等18所高職院校開設智慧健康養(yǎng)老服務與管理、老年保健與管理專業(yè)點19個。

每年培養(yǎng)養(yǎng)老服務類專業(yè)人才840余人。另外，有安徽職業(yè)技術學院等15所高職院校設置現(xiàn)代家政服務與管理、社區(qū)管理與服務、社區(qū)康復等相關專業(yè)點16個。

2022年，安徽醫(yī)學高等專科學校等31所高職院校開設護理、健康管理、社區(qū)康復、社區(qū)管理與服務等與養(yǎng)老服務相關的專業(yè)點38個，每年培養(yǎng)相關專業(yè)人才近1.5萬人。

安徽鼓勵中高職院校深入推進老年照護、失智老人照護、家政服務等“1+X”證書制度試點，將養(yǎng)老服務類職業(yè)（崗位）標準融入專業(yè)課程教學等人才培養(yǎng)全過程。目前，全省共有18所高職院校共計近7300余人次申報了老年照護、失智老年人照護、老年康體指導等老年護理類證書試點。

省教育廳表示，下一步將進一步指導職業(yè)院校加強養(yǎng)老服務類相關專業(yè)建設，積極引導相關學校增設智慧健康養(yǎng)老服務與管理、老年保健與管理、護理等養(yǎng)老服務類相關專業(yè)；鼓勵支持相關學校充分發(fā)揮自身辦學優(yōu)勢，針對老年人生理、心理特點，開展養(yǎng)老服務人員的職業(yè)道德和專業(yè)知識培訓，不斷提高養(yǎng)老服務隊伍的專業(yè)化水平。

人工智能

布局申報相應的學科和博士碩士學位點

人工智能正成為新一輪產(chǎn)業(yè)變革的核心驅動力，推動經(jīng)濟社會各領域向智能化加速躍升，對人工智能等相關專業(yè)人才的需求也急劇增長。在省十四屆人大一次會議期間，有11名代表聯(lián)名提出促進人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展的議案。

對此，省教育廳介紹，目前，中國科學技術大學、合肥工業(yè)大學、安徽大學等43所高校設置相關本科專業(yè)點309個；安徽電子信息職業(yè)技術學院、蕪湖職業(yè)技術學院、安徽工業(yè)經(jīng)濟職業(yè)技術學院等70所高校設置相關高職專業(yè)點346個。圍繞人工智能產(chǎn)業(yè)布局，安徽正大力推進人工智能相關專業(yè)及項目建設，打造人工智能領域創(chuàng)新研究平臺。

省教育廳透露，下一步將指導符合條件的高校在2023年學位授權審核中布局申報人工智能學科和相應的博士碩士學位點。圍繞人工智能學科專業(yè)建設，鼓勵高校開放辦學，深入推進長三角高校學科專業(yè)協(xié)同發(fā)展，積極引進國內(nèi)外優(yōu)質教育資源；支持高校開展人工智能產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目，立項建設一批校企合作實踐教育基地，深入推進產(chǎn)教融合，提升人工智能領域技術研究能力和應用型人才培養(yǎng)質量。（記者 謝蕾）

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