半島全媒體記者 馬克 王蕾 實習生 王廣瀚
由青島市衛生健康委、半島都市報社“半島公益”主辦的“健康教育進農村”活動，在駐即墨區省派工作隊的牽線聯絡下，于6月13日下午，走進了即墨潮海第一小學。青島大學附屬醫院心內科副主任譚凱、青島大學附屬醫院骨科張才龍教授，以他們豐富的臨床經驗及資深學識，為鄉村小學師生開啟一場特殊的 “教授級健康課堂”，為師生現場講解關于心肺復蘇、救護，外傷急救、急救處理的相關知識，讓青少年成為農村家庭的健康宣傳員、指導員，更好地把健康知識普及到了偏遠的農村家庭。
【資料圖】
博士進學校講急救
引爆課堂被“圈粉”
有研究統計，及時有效的心肺復蘇，可以挽救五成以上的心跳、呼吸驟停患者。盡管如此，在我國農村地區，心肺復蘇的普及率仍然不是特別高。就此，“健康教育進農村”的健康大講堂，邀請了青大附院心內科副主任譚凱，走進了即墨潮海第一小學，為學生們帶去了一場特殊的健康課。
“醒醒，快醒醒！”6月13日，即墨潮海第一小學的課堂上，正開展一場“緊急”救援，學生們化身急救員，正在對“傷員”進行緊張的心臟復蘇，而這一場景正是潮海一小的一場特殊的急救課現場演練。“今天來為我們講課的老師，是青大附院心血管內科專業的專家譚凱主任，他還是一位‘學霸’級的博士叔叔……”當學生們聽到江玉娟校長的介紹時，整個課堂沸騰起來。
“第一次走進鄉村小學，給孩子們上課，覺得特別有意義。給青少年從小樹立急救理念，了解心肺復蘇流程，在公共場合如果真正遇到需要施救的情況，可以適當助力；另外，給孩子們傳授急救知識，尤其在農村地區意義更大，這不僅也會影響一個家庭，甚至會影響孩子身邊更多的人，這也是這堂課的意義所在。”青島大學附屬醫院心內科副主任譚凱博士告訴記者。
除了講解心肺復蘇等急救原理，譚凱還用兩個醫用救護氣體人模，用生動、形象、詼諧的語言，邊操作邊為學生們進行耐心講解，學生們積極互動，踴躍發言，教室里時不時地傳出，爽朗的笑聲和熱烈的掌聲。這堂別開生面的心肺急救課，不僅讓學生們產生了極大的興趣，輕松愉快地掌握了課本上學不到的急救知識，而且，孩子們眼中的這位博士大哥哥，也被迅速“圈粉”，現場氣氛極為熱烈。
教授走進小學課堂
教外傷處理和防范
夏季是農村外傷多發的季節，由于天氣炎熱，農民田間勞作和兒童戶外游玩衣著較少，極易引發各種外傷。如果發生外傷處理不及時，極有可能產生更多嚴重傷害。就此，“健康教育進農村”的健康大講堂，邀請了青大附院骨科張才龍教授，為學生們講了一節實用的外傷急救、傷口處理、包扎課。
“緊急的時候，周圍可利用的廢紙板、樹枝，都可以用來作為固定工具。”青島大學附屬醫院骨科張才龍教授給孩子們演示，如何利用周圍物品進行固定包扎，以及遇到特殊情況如何包扎止血。張教授還從專業的角度，為學生們普及了動脈、靜脈、毛細血管出血的區分，以及不同部位出血，應該采取的不同急救方法。
張教授告訴記者，給農村學校的孩子普及急救知識十分有必要，首先是讓孩子了解突發情況處理方法，第二也是提高孩子的安全意識。
小手拉大手
健康進家庭
這場急救課不僅是給潮海一小的學生們上課，13個班的班主任老師也整整齊齊的坐在臺下，當起了“新”學生。“作為老師們，我們應當具備基礎的急救知識，這次急救課不僅讓孩子們來聽，也給所有班主任布置任務，每位班主任學習后回到各班級，需要召開主題班會課，給沒有參加的學生普及一下知識，同時還給孩子們布置了一個小作業，回去演示給家長，小手拉大手，把急救知識普及給身邊的人。”即墨區潮海一小校長江玉娟提前調度學校師生，讓這次專家進課堂的講座發揮最大效果。
孩子們放學回家后，把課堂學到的知識教給了身邊的家長，洋娃娃、枕頭......都成了他們演示的道具。“這次急救課我學到了急救知識和包扎技巧，我回去要教給爸爸媽媽，讓他們也了解急救知識。”三年級三班孫佳藝告訴記者。
教授進小學課堂講健康。
專家手把手指導學生實操。
張才龍教授為師生演示外傷包扎。
健康課堂互動熱烈。
譚凱博士為學生們指導心肺復蘇法。
張才龍教授的外傷防護課。
譚凱博士為學生們普及健康知識。
學生們聚精會神看譚凱博士演示急救。
專家的課堂，帶動了整個學校師生的健康學習意識。
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